有效教学是指能够高效完成教学任务，实现课堂教学目标并促进学生能力提升的教学活动。在倡导以学生为主体、以教师为主导的教学理念的新形势下，高中物理课堂要提升教学的有效性，促进学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯和学习能力，必须充分调动学生学习的主动性、积极性，让学生参与到教师的教学活动中来，经历物理科学探究的过程，掌握科学探究的方法，形成科学探究的精神。同时，这也就需要高中物理教师根据物理学科特点有针对性地对学生进行指导，以帮助学生建构物理知识体系。下面，我结合多年的高中物理教学实践，谈几点我对如何提升高中物理教学的有效性的观点和看法。
这几天，在、微博、各大门户站，有一位*石大叔火了。他就是26日下午，在*石武商购物中心门口，向一名据说是90后的红发女孩成功求婚的60后大叔。现场图
虽然我心里有些怕，隐隐地有些担忧，但我还是去了，并且穿上那件透明性感的内衣。布特的笑容一如既往的迷人，声调也一如既往的温柔，这让我那颗忐忑的心稍稍放松下来。