目录
一、学校简介
二、教学成绩
三、班级设置
四、国际部
五、作息及校园环境
01
学校简介
合肥市第六中学创办于年，年定为合肥市重点中学，年成为25所首批安徽省重点中学之一，年成功评定为首批安徽省示范高中。作为一所有着深厚教育文化底蕴和优秀办学成果的老牌示范高中，办学优势明显。
秉持并践行“办有尊严的学校、做受尊重的教师、育有未来的学生”的发展理念。遵循学生的成长规律和教育教学规律，注重学生社会道德、责任感、价值观、人生观的形成和发展，激发学生潜能，研究学科教学规律、课程建设规律，创建适合师生主动、充分、健康发展的环境。基于“多元化、特色化”国际办学的理性思考，为进一步彰显国际教育是名校办学的附加值，年，合肥六中引进两个高端国际办学项目：北美国际课程中心（引进了美国纽约州最受高校欢迎的高中之一的马丁路德高中全套课程体系，以及该校的教育管理体系和升学规划体系）、剑桥A-level/AP国际课程中心——这是安徽省首家引进的剑桥A-level国际学校。
作为一所“省内一流，全国知名，面向世界，高度开放”的学校，近年来，六中已经陆续与美国、韩国、澳大利亚、新西兰、德国、英国等国家及台湾、香港、澳门等地区的学校结为友好学校，定期开展师生互访，拓宽了师生的视野，促进了国际文化教育的交流合作。
学校每年都为“”“”等一流高校输送大批优秀生源，高考本科达线率一直在省内名列前茅。
截至年11月，学校先后获得全国民族团结进步模范单位、国家级语言文字示范化示范学校、全国职工书屋、安徽省女教工工作先进集体、安徽省家教名校、安徽省红十字模范校、合肥市高中教育质量综合评价等奖（连续7年）、合肥市文明单位、合肥市双拥合格单位、合肥市卫生先进单位、星级教工之家、平安校园等称号。
02
教学成绩
合肥六中在职在岗特级教师5人，省级教坛新星12人，市专业技术拔尖人才和学科带头人10人，市级骨干教师24人。高级职称的教师占教师比例50%，三年居全省最前列近，教职工获国家、省、市级表彰80余人次。35周岁以上教师达60%，标志教师成熟；根据三校联招前后的学生数比较，六中教师的经验最适宜当下学生。学校现有国家级教学名师3人，特级教师5人，省级教坛新星13人，市级专业技术拔尖人才、市级学科带头人及市级骨干教师29人，教职工获国家、部、省、市级表彰40余人次。
年成绩：
一本达线率：91.74%
文科一本达线率：93.21%
理科一本达线率：91.37%
文理科二本达线率：%
年成绩：
理科高分
1、合肥市第一名：张利波（分，全省第三）
2、全省前名还有王隽伟（分，第14名）、程天一（分，第40名）、王奕（分，第58名）、戴霖睿（分，第88名）。
文科高分
1、安徽省第二：曾夏青分，（差省第一名1分）。
2、全省总分前名内，还有常修辞（分，第9名）、汪科璇（分，第13名）、王喜悦（分，第53名）、蔡婷婷（分，第63名）、杨楚楚（分，第73名）、汤云天（分，第97名）。
一本达线
合肥六中届学生非艺体类报名参考人数人，一本达线人数人。
单科优秀
数学满分（分）计5人。其中文科3人（陶凯、赵方润、程喆），理科2人（张利波、孙云龙）
统招分数线
03
班级设置
竞赛班
1、遴选对象：有意向且爱好竞赛的同学。
注意：竞赛有风险，报名须谨慎！由于竞赛学习需占用一定的时间且需要较高的学科思维品质，建议在高考课程学习和竞赛训练之间难以兼顾的同学谨慎选报。
2、基本要求：入选竞赛班的同学必须在竞赛科目中选择至少一门学科参与培训。为保证竞赛课程学习的连续性和最大程度的发挥师资效益，竞赛班学生不得以出国或升学等理由中途退出，在竞赛课上课时不得以任何理由旷课。
3、选拔步骤：
（1）符合合成成绩在前名的同学，在新生报到时自愿报名（在7月23日补充通知里公布前名同学名单）。
（2）根据中考分数合成成绩，由高分到低分录取名（含已经承诺的自主招生生源），若有成绩并列，同时记入。将名学生分为男、女生两组，每组按“S”形分成两小组。最终进班时，由两位班主任抽签，抽取男、女生各一组，组成各自班级。如经选拔进入竞赛班的学生，愿意上其它类型班级，须在竞赛班名单公示后半日内向高一年级部提出书面申请。
在高二分科分班中，所有班级将进行重组，根据学生竞赛和文化课成绩，结合新的分班方案，进入相应层次的班级学习。
实验班
1、在竞赛班名单确定后，按照中考文化课裸分（从总分中减去体育测试成绩、实验考查分、*策性加分等）成绩从高到低排序，录取满人（含已经承诺的自主招生生源）为止，若有成绩并列，同时记入。
2、分班步骤：
（1）分班时，将名学生按男、女生分成两组，每组按照成绩，按“S”形分成5个小组。
（2）由5位实验班班主任通过抽签抽取男、女生各一组组成本班级。
（3）高二分班时所有班级将重组，根据分班成绩从高分到低分重建实验班。
平行班
1、对象：没有进入竞赛班和实验班序列的年中招录取的同学。
2、步骤：
（1）根据年中考文化课裸分（从总分中减去体育测试成绩、实验考查分、*策性加分等）成绩，按男、女生分为两组，每组由高分到低分排序，按“S”形分成25小组。
（2）由25位班主任通过抽签，各抽取一组男、女生组成本班级。
3、在高二分科分班中，所有班级将进行重组，学生根据成绩进入相应层次的班级学习。
04
国际部
一、合肥六中国际部北美中心简介
合肥市第六中学作为安徽省名校，多年来高考成绩一直稳居安徽省前列，每年均获得合肥市"教育教学综合评比一等奖"。为顺应教育全球化发展潮流，培养以全球视野和世界目光规划未来、谋求发展的学生，使合肥六中真正成为"省内一流，全国知名，面向世界，高度开放"的学校。合肥市第六中学于年经省教育厅批准创办公立高中国际班北美中心。截止目前，国际部中美项目北美中心已有4届毕业生，届毕业的学生全部顺利被全美排名前80的大学录取，世界前50名大学录取率达82%，共计申请到76.7万美金和1.12万英镑的奖学金，办学九年来，六中国际部北美中心成功将多名学子送往世界各大名校。
二、六中国际部北美中心简介与办学资质
合肥六中北美中心项目是由美国纽约马丁路德高中和合肥六中合作的国际办学项目，引入马丁路德高中全套课程、教学管理及升学规划体系由美方直接派出师资和管理团队负责，国际部北美中心的学生和六中年级部的学生由合肥六中统一管理。马丁路德高中位于美国第一大城市纽约市，被美国教育委员会、美国大学入学考试委员会以及美国大学奖学金服务机构所认可，并加入美国*府STEM计划，往届毕业生进入哈佛大学、哥伦比亚大学等一流学府。
三、六中国际部北美中心办学特色
1、培养目标：荣誉学生“优更优”-美国TOP30大学方向，中等学生“中亦优”-美国TOP70大学方向。
2、美式教学：
★全套美式课程、教学管理、升学指导体系，美国认证教师执教。
★学前指导：入学评估+学业规划+衔接课程；
★高一夯实基础：英语夯实（托福/SAT/ACT技能）+数理突出+特色课程+特长活动；
★高二综合运用：学术英语（托福/SAT/ACT技能）+大学先修AP课程+针对性的特长活动；
★高三无缝衔接：国外大学材料准备+名校申请冲刺+大学先修AP课程+大学技能预备培训。
发挥中国学生数理化的特长的同时，加强学术英语、学科能力和实践能力，全方位提升学习力、竞争力和创造力。
3、明星师资：外籍教师全部为硕士以上学历，中方教师90%硕士以上学历；北美中心中外方教师的选拔标准为：爱心、责任心、公正心、执行力和学习力，同时，北京四中国际班创始校长、哈佛前招生官、麻省理工现面试官做北美中心特聘顾问；升学督导全程跟踪规划申请，5年以上经验助力入读名校。
4、背景提升：个性化课外素质教育活动策划和指导；升学导师全程督导跟踪活动；丰富背景经历，打造全面发展的国际化人才。
5、认可度高：携手美国马丁路德高中开设美高课程，含金量高；学生毕业后获得合肥六中与美国马丁路德高中双学籍，保障进入世界名校。
6、严管控：班主任、升学导师、心理辅导教师“三位一体”的导师制度，
